Cuprins:

Ce este teoria învățării sociale a dezvoltării copilului?
Ce este teoria învățării sociale a dezvoltării copilului?

Video: Ce este teoria învățării sociale a dezvoltării copilului?

Video: Ce este teoria învățării sociale a dezvoltării copilului?
Video: Social Learning Theory and Child Behaviour 2024, Noiembrie
Anonim

Teoria învăţării sociale . Se afirmă că învăţare este un proces cognitiv care are loc într-o social context și poate apărea pur prin observare sau instruire directă, chiar și în absența reproducerii motorii sau a întăririi directe.

Întrebat, de asemenea, ce înțelegeți prin învățare socială?

Învățare socială teoria este punctul de vedere conform căruia oamenii învață observându-i pe alții. Asociat cu opera lui Albert Bandura din anii 1960, învăţarea socială teoria explică modul în care oamenii învață noi comportamente, valori și atitudini. De exemplu, un adolescent ar putea învăța argou observând colegii.

În al doilea rând, care sunt cei patru pași în teoria învățării sociale? Teoria învăţării sociale este format din patru pași : atenție, reținere, reproducere și motivație. În primul rând, concentrarea noastră este necesară pentru orice

În acest fel, care este ideea principală a teoriei învățării sociale?

Teoria învățării sociale , teoretizat de Albert Bandura, presupune că oamenii învață unii de la alții, prin observație, imitație și modelare. The teorie a fost adesea numit o punte între behaviorist și cognitiv teorii ale învăţării deoarece cuprinde atenția, memoria și motivația.

Care sunt cele 3 concepte cheie ale lui Albert Bandura?

Din cercetările sale, Bandura a formulat patru principii ale învățării sociale

  • Atenţie. Nu putem învăța dacă nu suntem concentrați pe sarcină.
  • Retenţie. Învățăm prin interiorizarea informațiilor din amintirile noastre.
  • Reproducere. Reproducem informațiile învățate anterior (comportament, abilități, cunoștințe) atunci când este necesar.
  • Motivația.

Recomandat: