Cum este utilizată teoria învățării sociale în clasă?
Cum este utilizată teoria învățării sociale în clasă?

Video: Cum este utilizată teoria învățării sociale în clasă?

Video: Cum este utilizată teoria învățării sociale în clasă?
Video: Dezvoltarea personală, clasa a XI-a, Stereotipuri sociale privind menținerea sănătății 2024, Decembrie
Anonim

a lui Bandura Teoria aplicată în clasă . Folosind Bandura's teoria învăţării sociale în clasă poate ajuta elevii să-și atingă potențialul. Elevii nu se imită doar între ei, ci și pe profesor. Elevii pot învăța că sunt menținuți la acest standard și ar trebui să-l țină pentru toată munca lor.

De asemenea, ce este teoria și exemplele învățării sociale?

Teoria învăţării sociale este o teorie de învăţare proces și social comportament care propune că noi comportamente pot fi dobândite prin observarea și imitarea celorlalți. Pe lângă observarea comportamentului, învăţare apare și prin observarea recompenselor și pedepselor, un proces cunoscut sub numele de întărire indirectă.

În plus, care sunt cele 3 concepte cheie ale lui Albert Bandura? Din cercetările sale, Bandura a formulat patru principii ale învățării sociale.

  • Atenţie. Nu putem învăța dacă nu suntem concentrați pe sarcină.
  • Retenţie. Învățăm prin interiorizarea informațiilor din amintirile noastre.
  • Reproducere. Reproducem informațiile învățate anterior (comportament, abilități, cunoștințe) atunci când este necesar.
  • Motivația.

În al doilea rând, ce este teoria învățării sociale în educație?

Teoria învăţării sociale (de asemenea cunoscut ca si Social Cognitiv Teorie ) este ideea că oamenii învață urmărind ceea ce fac alții și că procesele gândirii umane sunt esențiale pentru înțelegerea personalității. Oamenii învață observându-i pe alții. Învăţare este un proces intern care poate schimba sau nu comportamentul.

Care este un exemplu de învățare socială?

Învățare socială teoria este punctul de vedere conform căruia oamenii învață observându-i pe alții. Pentru exemplu , un adolescent ar putea învăța argou observând colegii. Învățare socială necesită atenție asupra persoanei (persoanelor) observate, amintirea comportamentului observat, capacitatea de a replica comportamentul și motivația de a acționa în același mod.

Recomandat: