Ce reprezintă R în tehnica de citire pe care o folosește un profesor în lectura dialogică?
Ce reprezintă R în tehnica de citire pe care o folosește un profesor în lectura dialogică?

Video: Ce reprezintă R în tehnica de citire pe care o folosește un profesor în lectura dialogică?

Video: Ce reprezintă R în tehnica de citire pe care o folosește un profesor în lectura dialogică?
Video: I. Estetică și modernitate - lector Cristian Iftode - YouTube 2024, Noiembrie
Anonim

R : Repetați sau revedeți solicitarea cu care ați început, încurajându-vă copilul să o facă utilizare noile informații pe care le-ați furnizat.

În acest sens, ce este o lectură dialogică?

Lectură dialogică este în esență a citind exersați utilizarea cărților ilustrate pentru a îmbunătăți și îmbunătăți alfabetizarea și abilitățile lingvistice.

Alături de mai sus, care este scopul lecturii dialogice? Lectură dialogică este procesul de dialog cu elevii în jurul textului care sunt citind . Acest dialog presupune adresarea de întrebări care să-i ajute pe copii să exploreze textul la un nivel mai profund, inclusiv definirea de cuvinte noi, analizarea componentelor unei povești și capacitatea de a vorbi despre text.

Atunci, ce înseamnă secvența de egali în lectura dialogică?

The Secvența PEER este o scurtă conversație între copil și adult. Această abordare a împărtășirii unei cărți este folosit după ce ai citit o carte prin cel puțin o dată. Aceasta poate sa fi folosit în timp ce citind aproape fiecare pagină a unei cărți. Apoi adultul citește mai puțin în timp.

Ce este citirea de la egal la egal?

Lectură în pereche este o strategie de fluență bazată pe cercetare folosită cu cititori cărora le lipsește fluența. În această strategie, elevii citit cu voce tare unul altuia. Când folosiți parteneri, mai fluent cititori poate fi pereche cu mai puțin fluent cititori , sau copii care citit la acelasi nivel poate fi pereche pentru a reciti o poveste pe care o au deja citit.

Recomandat: