Video: Ce este o reevaluare în educația specială?
2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-16 01:35
A re - evaluare este necesar la fiecare trei ani pentru a determina dacă copilul dumneavoastră continuă să necesite educatie speciala Servicii. Echipa IEP, din care faceți parte, trebuie să examineze datele existente pentru a identifica dacă sunt necesare teste suplimentare pentru a confirma eligibilitatea pentru educatie speciala.
Aici, care este scopul unei reevaluări de 3 ani?
The scop dintre cele trei- reevaluarea anului este de a determina dacă copilul dumneavoastră a făcut progrese în atingerea obiectivelor sale și ce schimbări, dacă există, sunt necesare pentru a continua acel progres.
Ulterior, întrebarea este, cât de des este reevaluat un IEP? Al copilului IEP este revizuit de către IEP echipa cel puțin o dată pe an sau mai multe de multe ori dacă părinții sau școala cer o revizuire. Dacă este necesar, IEP este revizuită. Părinții, ca membri ai echipei, trebuie să fie invitați să participe la aceste întâlniri.
În mod corespunzător, ce este o evaluare trienală?
Trienal Reevaluare (Reevaluare în trei ani) Legea privind educația persoanelor cu dizabilități (IDEA) cere școlilor să reevalueze copiii cu IEP cel puțin o dată la trei ani. Aceasta este cunoscută ca a trienal reevaluare sau revizuire. Scopul trienal este să vezi dacă nevoile copilului tău s-au schimbat.
Când poate avea loc o reevaluare mai frecvent decât o dată pe an?
A reevaluare poate nu apar de mai multe ori A an cu excepția cazului în care părintele și LEA convin altfel și trebuie apar macar o data în fiecare Trei ani cu excepția cazului în care părintele și LEA sunt de acord că a reevaluare este inutil.
Recomandat:
Ce este un PLEP în educația specială?
Nivelul actual de performanță educațională (PLEP) este un rezumat care descrie realizările curente ale elevului în domeniile de nevoie, așa cum este determinat de o evaluare. Acesta explică nevoile elevului și precizează modul în care dizabilitățile elevului îi afectează implicarea și progresul în programa generală
Care sunt tipurile de modele de furnizare de servicii existente pentru educația specială?
Modele de livrare a serviciilor de educație specială Cazare. PE adaptat. Procesul de articulare. Evaluare Evaluare. Comportament. Ghiduri cuprinzătoare ale utilizatorului pentru recomandări itinerante. Copilărie timpurie. An școlar prelungit ESY
Ce este o sală de resurse în educația specială?
O sală de resurse este o sală de clasă separată, de remediere, într-o școală, în care elevii cu dizabilități educaționale, cum ar fi dificultăți de învățare specifice, primesc instrucție directă, specializată și remediere academică și asistență la teme și sarcini aferente, individual sau în grup
Ce este educația specială edTPA?
Manualul de educație specială edTPA se concentrează pe predarea și învățarea pentru un singur cursant. Unele districte și școli nu permit candidaților să vadă direct IEP-urile, așa că poate fi necesar să obțineți aceste informații de la profesorul cooperant după ce obțineți consimțământul
Ce este un ITP în educația specială?
Gradul: Licență în Științe