Video: Ce este o sală de resurse în educația specială?
2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-16 01:35
A camera de resurse este un separat, de remediere clasă într-o şcoală în care elevii cu educational dizabilitățile, cum ar fi dificultățile specifice de învățare, sunt date direct, de specialitate instruire și remediere academică și asistență cu temele și sarcinile aferente, individual sau în grup.
La fel, oamenii se întreabă, ce face un profesor de sala de resurse?
A profesor sala de resurse , cunoscut și sub numele de a profesor de resurse sau educație specială profesor , învață studii academice și abilități de viață de bază pentru studenții care au dizabilități fizice, emoționale, cognitive și de învățare. Adesea ei adaptează programa la a preda materii precum matematica, cititul și scrisul acestor elevi.
Mai mult, ce este o clasă de educație specială autonomă? De sine - săli de clasă cuprinse sunt săli de clasă special destinat copiilor cu dizabilități. De sine - conținut programele sunt de obicei indicate pentru copiii cu dizabilități mai grave, care ar putea să nu poată participa în general educaţie programe la toate.
În afară de mai sus, de ce calificări are nevoie un profesor resursă?
Cerințe de diplomă și educație Devenirea a profesor de resurse în districtele școlare publice necesită de obicei deținerea unei diplome de licență de la o instituție de predare acreditată de patru ani. Cel mai resursă profesori specializați în educație specială, învățământ primar, educație specială, psihologie sau un domeniu conex.
Care este scopul unei camere de resurse?
A camera de resurse este un separat, de remediere clasă într-o școală în care elevii cu dizabilități educaționale, cum ar fi dificultăți specifice de învățare, primesc instrucție directă, specializată și remediere academică și asistență cu temele și sarcinile aferente, individual sau în grup.
Recomandat:
Ce este un PLEP în educația specială?
Nivelul actual de performanță educațională (PLEP) este un rezumat care descrie realizările curente ale elevului în domeniile de nevoie, așa cum este determinat de o evaluare. Acesta explică nevoile elevului și precizează modul în care dizabilitățile elevului îi afectează implicarea și progresul în programa generală
Care sunt tipurile de modele de furnizare de servicii existente pentru educația specială?
Modele de livrare a serviciilor de educație specială Cazare. PE adaptat. Procesul de articulare. Evaluare Evaluare. Comportament. Ghiduri cuprinzătoare ale utilizatorului pentru recomandări itinerante. Copilărie timpurie. An școlar prelungit ESY
Ce este educația specială edTPA?
Manualul de educație specială edTPA se concentrează pe predarea și învățarea pentru un singur cursant. Unele districte și școli nu permit candidaților să vadă direct IEP-urile, așa că poate fi necesar să obțineți aceste informații de la profesorul cooperant după ce obțineți consimțământul
Ce este un ITP în educația specială?
Gradul: Licență în Științe
Ce este o reevaluare în educația specială?
Este necesară o reevaluare la fiecare trei ani pentru a determina dacă copilul dumneavoastră continuă să necesite servicii de educație specială. Echipa IEP, din care faceți parte, trebuie să examineze datele existente pentru a identifica dacă sunt necesare teste suplimentare pentru a confirma eligibilitatea pentru educația specială