Cuprins:

De ce există un decalaj de realizare în educație?
De ce există un decalaj de realizare în educație?

Video: De ce există un decalaj de realizare în educație?

Video: De ce există un decalaj de realizare în educație?
Video: Educație tehnologică, Clasa I, Controlăm dispozitivele digitale 2024, Noiembrie
Anonim

Factorii care contribuie la Lacune de realizare . Conducere instrucțională slabă sau nulă. Acces la programe și facilități de îngrijire a copiilor și după școală. Materiale, echipamente și resurse inadecvate, inclusiv resurse bazate pe tehnologie.

Pe lângă aceasta, de ce este decalajul de realizare o problemă?

Deși se aplică în general școlilor publice, decalaj de realizare este o emisiune pe care educatorii pentru copii timpurii din sectorul public și privat trebuie să-l cunoască și să înțeleagă. Motivul este simplu: îngrijirea timpurie și educația vor juca probabil un rol din ce în ce mai critic în încercările de a închide decalaj.

De asemenea, care este decalajul de realizare și ce pot face educatorii în acest sens? The decalaj de realizare în educaţie este definită ca „diferența de performanță academică între grupuri de studenți”. Compararea notelor, scorurile standardizate la teste, selecția cursurilor, ratele abandonului școlar și ratele de absolvire a facultății, printre alte măsuri de succes, este considerată o dovadă a acestui fapt. decalaj.

În al doilea rând, ce înseamnă decalajul de realizare?

Strâns legat de învățare decalaj și oportunitatea decalaj , termenul decalaj de realizare se referă la orice diferență semnificativă și persistentă în performanța academică sau a nivelului educațional între diferite grupuri de studenți, cum ar fi studenții albi și minoritățile, de exemplu, sau studenții cu venituri mai mari și cu venituri mai mici

Cum remediați decalajul de realizare?

Școli de sprijin

  1. Faceți din eliminarea golurilor o responsabilitate la nivel de școală.
  2. Stabiliți așteptări ridicate și oferiți programe riguroase și profunde.
  3. Concentrați-vă pe mediul academic.
  4. Oferiți medii de învățare sigure și ordonate pentru elevi și educatori.
  5. Utilizați datele de testare și alte cercetări privind performanța elevilor pentru a informa instruirea.

Recomandat: