Ce este cartografierea rapidă, cum ajută dezvoltarea limbajului?
Ce este cartografierea rapidă, cum ajută dezvoltarea limbajului?

Video: Ce este cartografierea rapidă, cum ajută dezvoltarea limbajului?

Video: Ce este cartografierea rapidă, cum ajută dezvoltarea limbajului?
Video: CONȘTIENTUL ȘI PERSONALITATEA. DE LA INEVITABIL MORT LA VEȘNIC VIU 2024, Aprilie
Anonim

Cartografiere rapidă . Procesul de învățare rapidă a unui cuvânt nou prin contrastarea acestuia cu un cuvânt familiar. Acesta este un instrument important pe care îl folosesc copiii în timpul dobândirea limbajului . Un exemplu ar fi prezentarea unui copil mic cu două animale de jucărie - unul o creatură familiară (un câine) și unul necunoscut (un ornitorin).

Din acest motiv, de ce este importantă cartografierea rapidă?

Cartografiere rapidă este în special important în timpul dobândirii limbajului la copiii mici și servește (cel puțin parțial) la explicarea ratei prodigioase cu care copiii dobândesc vocabular. Cartografiere rapidă își derivă puterea din formarea unor ipoteze de lucru tentative.

La fel, ce este maparea cuvintelor? A harta cuvintelor este un organizator vizual care promovează dezvoltarea vocabularului. Cel mai harta cuvintelor organizatorii îi implică pe elevi în dezvoltarea unei definiții, sinonime, antonime și o imagine pentru un anumit vocabular cuvânt sau concept. Îmbunătățirea vocabularului elevilor este importantă pentru dezvoltarea înțelegerii lecturii acestora.

În mod similar, care este cea mai bună descriere a cartografierii rapide?

Cartografiere rapidă . În psihologia cognitivă, cartografiere rapidă este termenul folosit pentru procesul mental ipotezat prin care se învață un nou concept (sau se formează o nouă ipoteză) bazat doar pe expunerea minimă la o anumită unitate de informație (de exemplu, o expunere la un cuvânt într-un context informativ în care referentul său este prezent).).

Ce este supraextensia în dezvoltarea limbajului?

Supraextensie apare atunci când un termen categoric (un cuvânt folosit pentru a descrie un grup de lucruri) este folosit în limba să reprezinte mai multe categorii decât reprezintă de fapt. Acest lucru se întâmplă în special cu copiii foarte mici. Un exemplu este atunci când un copil se referă la toate animalele drept „caine” sau se referă la un leu drept „pisicuță”.

Recomandat: